P: Onde está localizada sua escola?
R: As aulas de MVALP são na Martha's Vineyard Regional High School em 100 Edgartown / Vineyard Haven Road, Oak Bluffs, MA.
P: Quais aulas vocês oferecem?
R: Oferecemos aulas de inglês para adultos que não falam inglês como primeira língua. Oferecemos de quatro a cinco níveis todos os anos, tanto presencialmente quanto online. As aulas começam com ESOL básico e avançam para uma aula de ESOL avançado. (Veja nossa página de Nível de Aula).
P: Como faço para entrar nas aulas de inglês do seu programa?
R: Para aceitação inicial no programa, você precisa se registrar on-line. Você pode se registrar clicando em “registrar” na página inicial! Você precisará então agendar um teste de admissão e vir para a escola secundária. Você será então colocado na classe apropriada. Se não conseguirmos colocá-lo, você entrará em nossa lista de espera ativa. Após o encerramento do registro inicial, você ainda poderá se registrar on-line e será automaticamente colocado na lista de espera até que encontremos tempo para testá-lo.
P: Quanto tempo vou demorar para entrar nas aulas depois de terminar o processo de inscrição?
R: Depois de concluir o processo de inscrição, NÃO é garantido que você comece conosco imediatamente. Se tivermos uma vaga disponível no seu nível, você começará imediatamente. Mas se o nível de aula para o qual você se qualifica estiver lotado, iremos colocá-lo em nossa lista de espera. Assim que tivermos uma vaga, e for a sua vez, ligaremos para você e o convidaremos para se juntar a nós.
P: Quanto custam as aulas?
R: As aulas são gratuitas.
P: Se eu perder a noite de registro, terei que esperar até o próximo ano para registrar?
R: Temos inscrições contínuas durante todo o ano. Você pode se registrar on-line e colocaremos seu nome em nossa lista de espera geral até encontrarmos tempo para testá-lo.
P: Quantas noites por semana suas aulas acontecem?
R: Você deve assistir às aulas três noites por semana.
P: Como os professores determinam o que ensinar?
R: MVALP usa uma abordagem centrada no aluno para ensinar a língua inglesa. No início das aulas, o professor trabalhará com os alunos para determinar onde os alunos precisam usar o inglês com mais urgência. Os temas da sala de aula serão então desenvolvidos a partir das necessidades determinadas pelo aluno.
P: Como são suas aulas?
R: O objetivo principal das aulas será a competência comunicativa em ambientes da vida real. Materiais adultos autênticos são usados e todos os alunos serão incentivados a contribuir com seus próprios conhecimentos e experiência. A ênfase é colocada na produção de linguagem do aluno e em uma sala de aula ativa.
Os instrutores usam abordagens e estratégias de ensino que podem beneficiar todos os estilos de aprendizagem diferentes e usam materiais e atividades destinadas a desenvolver todas as habilidades do idioma.
P: Você usa tradução nas aulas?
R: Usamos o idioma alvo (inglês) para ensinar inglês. Não traduzimos ou usamos outros idiomas durante o ensino. Nossa abordagem de competência comunicativa para o ensino é baseada em pesquisas sólidas, e nossos professores são profissionais treinados. A abordagem foi projetada para ser ensinada em um ritmo que seja compreensível para os alunos de cada nível, de forma que o uso de qualquer outro idioma não seja necessário.
P: O que você faz quando os alunos cometem muitos erros?
R: Consideramos os erros dos alunos uma parte natural do processo de aprendizagem de um idioma. Os professores modelam o uso correto da linguagem e encorajam a autodescoberta e a autocorreção de erros. Os professores orientam os alunos a reconhecer suas próprias estratégias, pontos fortes e fracos de aprendizagem de línguas e os ajudam a ver a sala de aula como um lugar para melhorar essas estratégias.
P: Quais regras você tem em seu programa?
R: O manual do aluno MVALP descreve os requisitos do programa e as expectativas dos alunos, como comportamento respeitoso, frequência, uso apenas do inglês nas aulas, etc.
P: A frequência é importante?
R: A frequência é muito importante. Exigimos uma taxa de frequência de 75% e sugerimos fortemente que você venha às aulas três noites por semana, durante a duração do programa. Se você não conseguir manter uma boa frequência, achamos que você não obterá os benefícios que nosso programa oferece. Se você faltar a muitas aulas, podemos achar necessário retirá-lo do nosso programa. Isso nos permite atender pessoas que podem vir às aulas e que estão esperando para entrar em nosso programa.
P: Se eu tiver que faltar a uma aula, o que devo fazer?
R: Você só deve faltar às aulas se tiver uma situação grave ou urgente. Você deve enviar uma mensagem (em inglês) pelo Facebook para nos informar.
Meu nome é _________
O nome do meu professor é _______________
Eu não posso ir para a aula esta noite
Eu voltarei para a aula em _______________ Obrigada.
P: Vou aprender todo o inglês de que preciso participando do seu programa?
R: A aquisição de um segundo idioma é um processo que freqüentemente leva mais tempo do que a maioria dos alunos pode gastar em uma sala de aula de ESOL. Portanto, uma parte importante de nossa abordagem é ajudar os alunos a se tornarem alunos seguros, confiantes e autônomos, para que possam continuar o processo de aprendizagem fora da sala de aula.
P: Receberei um certificado por participar de seu programa?
R: Se você estiver em conformidade com a política de frequência e outras políticas do programa, receberá um certificado no final do ano.
P: O seu programa oferece algo além de aulas?
R: Além das aulas, nosso programa oferece aconselhamento, orientação educacional, instrução de informática, informações sobre organizações comunitárias e palestrantes convidados.